English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Расписание Курсов (КРО-4) (ц) - И900404 | Сравнить
- Расписание Курсов - И900404 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ РАСПИСАНИЕ КУРСОВ СТАНДАРТНОЕ РАСПИСАНИЕ АКАДЕМИИ ТРУДНОСТИ, СВЯЗАННЫЕ С РАСПИСАНИЕМ КУРСЫ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМ РАСПИСАНИЕМ ТРЕБОВАНИЯ РЕЗЮМЕ Cохранить документ себе Скачать
ОФИС ХАББАРДА ПО СВЯЗЯМ
Усадьба Сент-Хилл, Ист-Гринстед, Сассекс
ИНСТРУКТИВНОЕ ПИСЬМО ОХС
ПО ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПОЛИТИКЕ ОТ 4 АПРЕЛЯ 1990
Размножить Начальникам отделов обучения Супервайзерам Регистраторам

РАСПИСАНИЕ КУРСОВ

Ссылки:

Точное расписание было неотъемлемой частью саентологических курсов с самого начала их существования. Стандартное расписание курса, соблюдаемое студентами, супервайзерами и штатными сотрудниками организации, необходимо для быстрого обучения одиторов.

Ниже приводится стандартное расписание академии, которое должны использовать начальники отделов обучения, супервайзеры курсов, регистраторы и студенты.

СТАНДАРТНОЕ РАСПИСАНИЕ АКАДЕМИИ

Стандартное расписание курсов в академии дневной организации предусматривает восемь часов обучения в день, пять дней в неделю (не считая перерывов на обед и ужин). При таком расписании большую часть курсов академии можно завершить примерно за две недели.

Стандартные курсы академии вечерней организации предоставляются по вечерам пять раз в неделю, по три часа каждый вечер. В субботу и воскресенье студенты обучаются по восемь часов в день (не считая перерывов на обед и ужин). Если в субботу и воскресенье вечерняя организация открыта также и после 18:00, то она предоставляет курсы по три часа каждый вечер.

Например, в дневной организации курсы обычно предоставляются с 9:00 до 18:00 по понедельникам, вторникам, средам, четвергам и пятницам, с перерывом на обед с 12:00 до 13:00. В вечерней организации курсы обычно предоставляются с 19:00 до 22:00, а в субботу и воскресенье – с 9:00 до 18:00.

В некоторых организациях расписание предусматривает несколько больше времени на предоставление курсов. При желании организации могут придерживаться и такого расписания.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ НАЧАЛЬНИКА ОТДЕЛА ОБУЧЕНИЯ – СЛЕДИТЬ, ЧТОБЫ СУПЕРВАЙЗЕРЫ КУРСОВ ТОЧНО СЛЕДОВАЛИ РАСПИСАНИЮ И ОБЕСПЕЧИВАЛИ ЕГО НЕУКОСНИТЕЛЬНОЕ СОБЛЮДЕНИЕ.

Примечание: Стандартное расписание академии применяется именно на курсах, предоставляемых отделом обучения. Студентов, обучающихся на курсах отделения 6, можно поощрять следовать этому расписанию, но для них это не является обязательным требованием. На некоторых из курсов отделения 6 студенты сами составляют своё расписание, и от них требуется в точности его соблюдать.

ТРУДНОСТИ, СВЯЗАННЫЕ С РАСПИСАНИЕМ

Регистраторы, начальники отделов обучения и супервайзеры курсов иногда сталкиваются с такой ситуацией, когда потенциальный студент не может посещать занятия по стандартному расписанию академии. Например, человек хочет записаться на тот или иной курс академии, но не может совместить его по времени со своей работой.

В таких случаях некоторые регистраторы обещали людям, что те смогут обучаться по нестандартному расписанию, в то время как делать такого рода заявления не входит в шляпу регистратора.

Если на курсе академии занимаются студенты, которые учатся по нестандартному расписанию, то могут возникнуть проблемы с подбором для них напарников, с проведением взаимного одитинга и т.д. В таких условиях невозможно проводить переклички, и студентам, обучающимся неполный день, требуется гораздо больше времени для прохождения курсов.

Перед такими студентами не нужно закрывать двери, поскольку их можно обучать.

КУРСЫ С ИНДИВИДУАЛЬНЫМ РАСПИСАНИЕМ

Проблема, возникающая в связи с тем, что некоторые студенты не могут следовать стандартному расписанию академии, решается за счёт создания классной комнаты для студентов с индивидуальным расписанием.

Все студенты, записавшиеся на курс с индивидуальным расписанием, обучаются отдельно от студентов, которые занимаются в академии полный день. В классе для студентов с индивидуальным расписанием предоставляются те же курсы, что и в классах академии для студентов, обучающихся полный день. Студенты, записывающиеся на неполный день обучения, должны быть предупреждены, что их обучение по индивидуальному расписанию может занять гораздо больше времени и что это будет стоить несколько дороже.

Когда студент узнает, что обучение по индивидуальному расписанию обойдётся ему дороже и займёт больше времени, то, возможно, он внезапно решит разобраться с обстоятельствами, существующими в его жизни, чтобы обучаться по расписанию академии полный день. Если так и происходит, его записывают в академию на полный день обучения; в противном случае он обучается в классе для студентов с индивидуальным расписанием.

Начальник отдела обучения отвечает за то, чтобы в организации была создана классная комната для студентов с индивидуальным расписанием, если это необходимо. Он должен позаботиться, чтобы для этого класса было выделено отдельное помещение, чтобы там работал обученный супервайзер курса и имелись все необходимые материалы.

Если в организации будет создан класс для студентов с индивидуальным расписанием, то у большинства студентов, обучающихся неполный день, появится возможность продвигаться в обучении. Открытие такого класса не создаст плохой репутации для организации.

Поскольку расписание в этом классе не является строгим, никто из студентов, записавшихся на курс с индивидуальным расписанием, не может ожидать, что этот курс будет очень чётко организован.

Курсы с индивидуальным расписанием имеют определённые недостатки: некоторые студенты могут «потеряться» и перестать посещать курс или вообще не завершить обучение в академии. Поэтому в интересах начальника отдела обучения и остальных сотрудников организации побуждать студентов, обучающихся по индивидуальному расписанию, разобраться с теми обстоятельствами, которые мешают им посещать курс по стандартному расписанию академии.

Когда у студента появляется возможность записаться на курс академии со стандартным расписанием, его немедленно переводят на соответствующий курс академии на полный день обучения, а неиспользованная сумма, которую он доплатил за обучение по индивидуальному расписанию, остаётся на его счету.

ТРЕБОВАНИЯ

Начальник отдела обучения должен проследить, чтобы при создании классной комнаты с индивидуальным расписанием были соблюдены следующие требования:

  1. Класс для студентов, обучающихся по индивидуальному расписанию, должен быть оборудован в отдельном помещении – не в академии, где студенты обучаются полный день.
  2. В классе для студентов с индивидуальным расписанием должен быть свой супервайзер, обученный вести курсы, которые он предоставляет. Им не должен быть тот же супервайзер, который обучает студентов академии, занимающихся полный день.
  3. Курс с индивидуальным расписанием должен быть обеспечен всеми необходимыми материалами отдельно от тех курсов академии, которые предоставляются полный день.

Если в организации нет класса, оборудованного в соответствии с вышеперечисленными требованиями, то нельзя взимать плату со студентов, желающих записаться на курс с индивидуальным расписанием.

Организации не должны снимать с курсов и отказывать в услугах тем студентам, которые на день выпуска данного инструктивного письма не находятся на полном дне обучения. Если эти студенты, обучающиеся неполный день, не могут изменить своё расписание так, чтобы обучаться полный день, то им должно быть позволено завершить свои курсы в академии, пока организация будет готовить класс для студентов с индивидуальным расписанием. Организация обязана быстро оборудовать класс для таких студентов в соответствии с положениями, изложенными в этом инструктивном письме.

РЕЗЮМЕ

Создание классной комнаты для студентов с индивидуальным расписанием позволит студентам академии, обучающимся полный день, быстро двигаться по своим курсам, а студентам на неполном дне – продолжать обучение с доступной им скоростью, пока и у них не появится возможность обучаться полный день.

Таким образом все студенты смогут получить бесценные знания, которые доступны при изучении саентологических курсов.

Л. РОН ХАББАРД
ОСНОВАТЕЛЬ
Составлено при содействии Отдела технических исследований и компиляций ЛРХ